Cahier de texte du Collège Eurécole

Jeudi 10 juin 2010

Algèbre: Nombres relatifs
proportions, échelles, pourcentages, vitesse

Géométrie: Angles, périmètres, aires, géométrie dans l’espace.

vendredi 11 juin 2010

Unité 5 divisions et calcul d’aires

Unité 6 angles et figures plans

Unité 7 quotients et proportionnalité

Groupe 1

Revise Units 5,6

Groupe 2

Revise units 5,6

Groupe 1

Revise Units 4,5,6

Groupe 2

Revise Units 5,6

GEOGRAPHY

The Earth: details about the Mantle, Crust, Core
Volcanoes (reasons for eruptions, volcanic plumes, magma, lava,ash…….) and earthquakes (epicentre, magnitude, Richter Scale, seismic waves, tectonic plates…..)
Examples: Balakot, Haiti, Iceland (+geysers)

Facts and figures:
Iceland
Australia
Nigeria
Reunion Island
Sudan
Syria
+ Los Angeles, USA

African fauna: Bush babies

History

Hannibal v the Romans
(rafts, elephants, crossing the Alps….)

Social history: differences Europe/USA in the late 19th century (use portrayals of character and descriptions of behaviour studied in D.Miller)

English Literature

Re-read for comprehension and vocabulary tests:
Lord Arthur Savile’s Crime by Oscar Wilde
Daisy Miller by Henry James

Biographies of these two authors

Facts and vocabulary/
Ice Hockey
Fencing
Umpires/Referees

Mnenomic Devices

English Language and Literature

All the press articles studied plus Driving in the Desert

The Use of Apostrophes
Homophones

Compréhension and Vocabulary:
The Great Gatsby
Much Ado About Nothing

History

USA The Prohibition Years 1920 to 1933

The History of Medicine Topics 1 to 6
Medicine in the Middle Ages
medicine during the Renaissance
The battle against infectious disease
Public health in Britain from the Romans to the present day

Geography

Rainforests
Ocean Currents
people and the Sea
Environmental Footprints
Rain v. Drought
USA San Diego
Argentina
Kazakhstan
Nigeria
Great White Sharks
Iceland
Earthquakes and Volanaoes

Les élèves de 3ème (groupe 1) : les verbes à diphtongue, les verbes réguliers et irréguliers au présent de l’indicatif, les chifres, l’heure, les verbes au futur, au passé composé et au passé simple (usage du passé simple en espagnol), les prépositions de lieu, la conjugaison et l’usage du présent de subjonctif.
les élèves de 3ème (groupe 2): “toda la gramática y el vocabulario hasta la Unidad 5 incluida; el uso y la conjugación de los verbos en pasado (pretérito perfecto y pretérito indefinido), así como el presente de subjuntivo; deberán prestar especial atención al vocabulario de la Unidad 4″

Les élèves de 4ème: “Toda la gramática hasta la Unidad 6, además del vocabulario de la clase”.

Les élèves de 5ème: les verbes réguliers et irréguliers au présent de l’indicatif, les chifres, l’heure, les verbes à diphtongue, verbes réguliers et irréguliers au futur, les prépositions de lieu, les indicateurs de quantité et tout le vocabulaire de leurs cahiers.

Les élèves de 6ème doivent reviser: les verbes à diphtongue, les verbes réguliers et irréguliers au présent de l’indicatif, les chifres, l’heure, la méteo, les repas et aliments (sintaxe et vocabulaire) et tout le vocabulaire de leurs cahiers.