Deberes clase de 6° :
-Aprender los verbos impersonales, el pasado compuesto y el imperativo.
- Describir la ropa que más le guste: 5 frases en el cuaderno.
-Escribir 25 frases sobre un día durante las vacaciones; utilizar los verbos: LEVANTARSE, IR, ACOSTARSE, ALMORZAR, CENAR, DESPERTARSE, DESAYUNAR, SALIR.
Redacción sobre el día de Navidad: escribe lo que haces desde que te levantas hasta que te acuestas el 24 y el 25 de diciembre. Utiliza el vocabulario sobre “los horarios” (mínimo 20 frases).
2. Investigación: ¿Qué son los Reyes Magos? ¿Qué pasa el 6 de enero en España?
Devoirs extra pour Marlon:
Redacción: ¿Qué significa para ti la Navidad? De todos los recuerdos que tienes de esas fechas, selecciona varias anécdotas que sean especiales para ti y explica por qué. (Utiliza el pretérito indefinido y escribe mínimo 700 palabras).
6° : Presentación de un país: cada alumno presenta un país de su elección: póster con información para una presentación oral de 3 a 5 minutos. Los alumnos hablarán de la naturaleza, el clima, y especialmente de la cultura de ese país.
6°; 08/06/11
⁃ Vocabulario: Todo sobre: la ciudad, el tiempo, situarse, la hora, el colegio, la ropa, la familia, la comida, el cuerpo humano y sus partes.
⁃ Presente de indicativo 5verbos en -ar y -arse) p. 16 y 22
⁃ Los artículos: p. 17 y 22 y los adjetivos posesivos: p. 19 y 23
⁃ Verbos irregulares en presente de indicativo: p. 18, 22, 28, 29, 34
⁃ La frase interrogativa; p. 30 y34
⁃ Las preposiciones de lugar; p. 31 y 35
⁃ El tiempo y los verbos impersonales, la forma progresiva, los verbos que diptongan, la hora: páginas de 38 a 49.
⁃ Las compras, el verbo “gustar” y los indicadores de cantidad: páginas de 50 a 53 y p. 60
⁃ Los pronombres personales complemento de objeto indirecto y complemento de objeto directo, el pasado compuesto, la frase negativa, la frase exclamativa, páginas de 66 a 73 y páginas 76-77.
⁃ Explicar una imagen: páginas de 80 a 84
6°; 08/06/11
⁃ Vocabulario: Todo sobre: la ciudad, el tiempo, situarse, la hora, el colegio, la ropa, la familia, la comida, el cuerpo humano y sus partes.
⁃ Presente de indicativo 5verbos en -ar y -arse) p. 16 y 22
⁃ Los artículos: p. 17 y 22 y los adjetivos posesivos: p. 19 y 23
⁃ Verbos irregulares en presente de indicativo: p. 18, 22, 28, 29, 34
⁃ La frase interrogativa; p. 30 y34
⁃ Las preposiciones de lugar; p. 31 y 35
⁃ El tiempo y los verbos impersonales, la forma progresiva, los verbos que diptongan, la hora: páginas de 38 a 49.
⁃ Las compras, el verbo “gustar” y los indicadores de cantidad: páginas de 50 a 53 y p. 60
⁃ Los pronombres personales complemento de objeto indirecto y complemento de objeto directo, el pasado compuesto, la frase negativa, la frase exclamativa, páginas de 66 a 73 y páginas 76-77.
⁃ Explicar una imagen: páginas de 80 a 84
6°
⁃ Redacción de 25 lineas sobre lo aue has hecho tu primera semana de vacaciones. Utiliza el pasado compuesto como tiempo verbal.
⁃ Ejercicios en el libro: Ej.1, p. 69 y ej.2, p. 77.
⁃ Ejercicios en el Cuaderno de actividades: ej.4, p. 30
les devoirs pour les 6ème:
- Aprender p. 60 y 61.
- Aprender “L’impératif” p. 54
- Ejercicios 1, 2, 3 y 4, p.60
- Ejercico 1, p.52 del libro.
- Aprender el vocabulario de las pàginas 50, 51, 52 y 53.
- Aprender “Lo indispensable” p.52 y 53.
- Cahier d’activités: Ex. 3, 4, 5 et 6, p.23.
Pour la classe de 6ème: Il n’y a pas de devoirs, mais les élèves qui ont moins de 12 dans la moyenne doivent réviser. Emmanueli doit mettre à jour son cahier pour que je puisse le noter.
Revoir tout depuis le début de l’année
Apprendre par coeur le texte en blanc p.29