16 février 2012
Deberes clase de 4° - Grupo 1:
- Describir la ropa que más le guste: 5 frases en el cuaderno.
- Describir el tiempo en Paris durante dos días: mínimo 5 frases.
- Describir la foto del Acuario de Barcelona: mínimo 5 frases.
- Aprender TODO el vocabulario.
Publié dans Actualités du blog, 4ème - Espagnol | Comments Off
16 février 2012
Deberes clase de 6° :
-Aprender los verbos impersonales, el pasado compuesto y el imperativo.
- Describir la ropa que más le guste: 5 frases en el cuaderno.
-Escribir 25 frases sobre un día durante las vacaciones; utilizar los verbos: LEVANTARSE, IR, ACOSTARSE, ALMORZAR, CENAR, DESPERTARSE, DESAYUNAR, SALIR.
Publié dans Actualités du blog, 6ème - Espagnol | Comments Off
16 février 2012
Deberes clase de 5° :
-Aprender los verbos impersonales, el pasado compuesto y el imperativo.
-Escribir 25 frases sobre un día durante las vacaciones; utilizar los verbos: LEVANTARSE, IR, ACOSTARSE, ALMORZAR, CENAR, DESPERTARSE, DESAYUNAR, SALIR.
Publié dans Actualités du blog, 5ème - Espagnol | Comments Off
16 février 2012
Group 3 Mme. Eblagh 6èmes/5èmes:
Literature
Finish reading Anna Sewell’s Black Beauty. As you reach the end of each page, note all the words which are new to you. Look up the defintions in your dictionary and, after finding the one that fits the context, add it to your vocabulary list. Then reread the page before starting the next one.
Write a brief outline-a synopsis- of each chapter. Two or three sentences, in your own words, will suffice to sum up the storyline in each chapter.
The Martian Chronicles: Prepare for a comprehension and vocabulary test on what we have read in class.
Geography
Choose one of the countries mentioned in Rachel Redford, Book One. Prepare a presentation on the country chosen.
Reminder
Your research on the origins of the tin can must be presented in class on 6th March. You can make a poster for your presentation and include your own drawings e.g. to illustrate a Bolivian mine.
Publié dans Actualités du blog, 6ème / 5ème Anglais avancé | Comments Off
16 février 2012
-HISTOIRE DE L’ART: réviser le cahier de cours et le mettre à jour si absences ou cours incomplets.
-ARTS PLASTIQUE//:chaque élève doit réaliser un dessin(format canson) en rapport avec ses vacances:
vue extérieure(paysage naturel par ex), ou vue intérieure( 1 pièce par ex), la composition doit être
pertinente.
Publié dans Actualités du blog, 6ème - Arts Plastiques, 5ème - Arts Plastiques, 4ème - Arts Plastiques, 3ème - Arts Plastiques | Comments Off
16 février 2012
4ème
Lecture d’un livre de plus de 200 pages. Une vérification écrite aura lieu en classe.
Sujet de rédaction :
Un personnage se trompe sur le secret d’un autre. Cette erreur provoque une catastrophe. Racontez ces événements. (Longueur conseillée : 3 pages.)
Publié dans Actualités du blog, 4ème - Français | Comments Off
16 février 2012
5ème
Lecture d’un livre de plus de 200 pages. Une vérification écrite aura lieu en classe.
Sujet de rédaction :
Imaginez un nouvel épisode des aventures de Lancelot ou Perceval. Votre héros fera une rencontre déterminante. Utilisez les éléments propres aux romans de chevalerie. (Longueur conseillée: 3 pages.)
Publié dans Actualités du blog, 5ème - Français | Comments Off
16 février 2012
6ème
Lecture d’un livre de plus de 150 pages. Une vérification écrite aura lieu en classe.
Sujet de rédaction :
Un explorateur découvre une ville inconnue. Racontez ses aventures. (Longueur conseillée : 3 pages.)
Publié dans Actualités du blog, 6ème - Français | Comments Off
15 février 2012
En plus pour les devoirs de vacances des 3e, la lecture de Saint-Exupéry p.94-157.
Publié dans Actualités du blog, 3ème - Français | Comments Off
15 février 2012
3°
Für die Winterferien
Wiederholung für den Trimestertest :
Lektion 3 : Wir über uns
Lektion 4: Technik ist Zukunft
B S. 25 – 46
AB S. 28, 29
Schöne Ferien und Schi heil !! Bonnes vacances!
Publié dans Actualités du blog, 4ème - Allemand, 3ème - Allemand | Comments Off